Obiettivi formativi specifici
Il percorso mira a formare figure professionali per l´industria culturale, della formazione e dell´intrattenimento e in particolare per quei settori che si basano sull´espressione creativa con l´uso di tecnologie informatiche, come ad esempio: ambienti virtuali e di realtà aumentata, grafica, animazione, produzione multimediale, audio digitale, computer game, computer art, performance interattive, esposizioni interattive.
Sono previsti insegnamenti atti a fornire competenze che riguardano la comunicazione visuale, anche di tipo scientifico, l’espressione creativa con l’uso di tecnologie informatiche e la progettazione di soluzioni di interazione sia in ambienti reali che virtuali.
Questo percorso è realizzato con la preziosa collaborazione dei seguenti centri di ricerca:
- Scuola Superiore Sant’Anna: laboratorio PERCRO
- Istituto di Scienze e Tecnologie dell’Informazione (ISTI-CNR): laboratori di Visual Computing lab e Human Interfaces in Information Systems Laboratory
- Istituto di Informatica e Telematica(IIT-CNR)
Gli esami indicati nel percorso sono da intendersi come suggerimenti per formare la figura professionale indicata. Ai fini del conseguimento della Laurea Magistrale fa fede il Regolamento vigente e i vincoli in esso espressi.
Caratterizzanti di ambito informatico
| Programmazione e analisi di dati | INF/01 | 15 |
| 18 CFU tra: | ||
| Ambienti virtuali | ING-INF/05 | 6 |
| Audio digitale (non attivo) | INF/01 | 6 |
| Editoria digitale | INF/01 | 6 |
| Grafica 3D per i beni culturali | INF/01 | 6 |
| Piattaforme per il lavoro collaborativo | INF/01 | 6 |
| Progettazione di interfacce e valutazione dell’usabilità | INF/01 | 6 |
| Programmazione di interfacce | INF/01 | 6 |
| Technologies for web marketing (in English) | INF/01 | 6 |
Caratterizzanti di ambito linguistico-letterario
| Linguistica italiana II | L-FIL-LET/12 | 12 |
Caratterizzanti di ambito storico, giuridico, artistico
| 12 CFU tra: | ||
| Cartografia | M-GGR/01 | 6 |
| Diritto dell’informazione | IUS/01 | 6 |
| Storia pubblica digitale | M-STO/01 | 6 |
| Teorie della TV, della video arte e del multimediale | L-ART/06 | 6 |
Affini e integrativi (**)
| 24 CFU tra: | ||
| Basi di dati e laboratorio web (triennale/solo recupero) | INF/01 | 12 |
| Linguistica italiana (triennale/solo recupero) | L-FIL-LET/12 | 12 |
| Produzione multimediale (triennale/solo recupero) | INF/01 | 6 |
| Progettazione e programmazione web (triennale/solo recupero) | INF/01 | 12 |
| Progettazione grafica (triennale/solo recupero) | INF/01 | 6 |
| Comunicazione e processi di formazione | L-LIN/02 | 6 |
| Data Journalism | INF/01 | 6 |
| Giornalismo online | SPS/08 | 6 |
| Programmatic advertising (in English) | INF/01 | 6 |
| Sistemi informativi territoriali (GIS) | INF/01 | 6 |
| Sociologia dei nuovi media | SPS/08 | 6 |
| Tecnologie assistive per la didattica | INF/01 | 6 |
| Visual analytics (in English) | INF/01 | 6 |
| Tirocinio | 6 | |
(**) Il totale dei crediti degli insegnamenti di recupero non può superare i 18 CFU.
Altre attività
| A scelta libera | 12 |
| Seminario di cultura digitale | 6 |
| Tesi di laurea | 21 |